Chapter 2

[Assignment 7]
[Assignment 8]
[Assignment 9]
[Assignment 10]
[Assignment 11]
[Assignment 12]

Preface
Contents
Chapter I
Chapter 2
Chapter 3
Chapter 4
Chapter 5
Chapter 6
Chapter 7
Chapter 8
Chapter 9
Chapter 10
Key to Shorthand
shDictionary
Writing Tools

Your Practice Program—Reading	연습 프로그램 - 읽기
To make the most rapid progress in shorthand, you must practice efficiently. By practicing efficiently, you will achieve two important results: First, you will get the greatest benefit from the material on which you practice; second, and no doubt very important to you, you will be able to complete each assignment in the shortest possible time.	속기에서 가장 빠른 진보를 이루어 내려면, 반드시 효과적으로 연습해야 한다. 효과적으로 연습함으로써 두가지 중요한 결과들을 달성할 수 있다: 첫째는, 연습하고 있는 자료로부터 최대한의 이익을 얻을 것이며, 둘째로 의심할 바 없이 여러분에게 가장 중요한 것으로, 가능한 가장 짧은 시간 안에 각기 과제를 완성할 수 있을 것이다.
To begin with, choose a quiet place in which to practice—and resist that temptation to turn on the radio! Then follow these easy steps.	우선 무엇 보다도, 연습할 수 있는 조용한 장소를 선택하라- 그리고 라디오를 켜고 싶은 유혹을 이기라. 그리고 나서 이와 같은 쉬운 단계들을 실천하라.
Word Lists	단어 목록
1. Cover with a sheet of paper the key to the words you are going to read.	1. 읽고자 하는 단어들에 대한 해답을 종이로 덮도록 하라.
2. Spell each shorthand word aloud if possible, thus: m-e-s, mess; t-a-x, tax. By reading aloud, you will be sure that you are concentrating on each word as you work with it.	2. 가능한 큰 목소리로 하나씩 속기 문자을 읽도록하라, 그래서: m-e-s, mess; t-a-x, tax. 소리 내어 읽음으로써, 익혀 나가는 하나하나의 단어들에 틀림없이 집중할 수 있을 것이다.
3. If the spelling of a shorthand outline does not immediately give you the meaning, refer to the type key. Do not spend more than a few seconds trying to decipher an outline.	3. 만일 속기 윤곽의 철자가 즉시 의미를 전달해 주지 않으면, 글자에 대한 해답을 참고하라. 하나의 윤곽을 해독하는데 1초 이상을 소모하지 말라.
4. In reading brief forms and phrases, it is not necessary to spell.	4. 축약형과 구들을 읽을 때는, 철자를 구분할 필요가 없다.
Letters and Articles	문자들과 항목들
1. Place your left index finger under the shorthand outline you are about to read.	1. 왼쪽 집게 손가락을 읽으려 하는 속기 윤곽 아래에 두라.
2. Place your right index ringer on the type key to that shorthand outline. The key begins on page 363.	2. 오른쪽 집게 손가락은 속기 윤곽에 대한 글자 해답 위에 놓으라. 해답은 363 페이지에서 시작된다.
3. Read the shorthand, aloud if possible, until you come to a shorthand outline that you cannot read. Spell the outline. If the spelling does not immediately give you the meaning, anchor your finger on the outline and turn to the key in the back, where your right index finger is resting near the point at which you are reading.	3. 속기 문자를 읽을 수 없는 윤곽에 다다를 때까지 가능한 큰소리로 읽으라. 철자가 즉각 의미로 와 닫지 않는다면 손가락을 윤곽위에 고정시키고 뒷페이지의 해답을 보도록 할 것이며 그 상태에서 오른쪽 집게 손가락은 읽고 있는 지점 근처에 머물러 있어야 한다.
4. Determine the meaning of the outline that you cannot read, and then place your right index finger on it.	4. 읽을 수 없는 윤곽에 대한 의미를 확인하고, 오른쪽 집게 손가락을 그 위에 두라.
5. Turn back to the shorthand from which you are reading, where your left index finger has kept your place for you.	5. 읽고 있던 속기 문자로 돌아오라, 그러면 그곳은 이미 왼쪽 집게 손가락이 위치를 잡아 두고 있을 것이다.
This procedure is vitally important, as it will enable you to save countless hours that you might otherwise waste finding your place in the shorthand and in the key.	이 과정은 매우 중요하다, 왜냐하면 이렇게 함으로써 그 반대의 경우 속기 문자에 및 해답에 위치를 찾느라 허비할 수 있는 수 많은 시간을 절약할 수 있도록 하기 때문이다.
6. If time permits, read the Reading Practice a second time.	6. 시간이 허락한다면, [읽기 연습]을 다시 읽도록 하다.
Remember, during the early stages your shorthand reading may not be very rapid. That is only natural, as you are, in a sense, learning a new language. If you do every day's assignment faithfully, however, you will find your reading rate increasing almost from day to day.	기억해야 할 것은, 초기 단계들에서 속기 문자 읽기는 그리 빠르지 않다는 점이다. 그것은, 사실 어떤 어미에서는, 어느 새로운 언어를 배울 때와 마찬가지고 단지 자연스러운 것이다. 하지만, 만일 나날의 과제를 충실히 마무리 해 나간다면 읽기 속도는 거의 날마다 증가한다는 것을 알 것이다.
What's Ahead?	어떤 내용이 들어 있는가?
In Chapter 2 you will meet only three new alphabetic characters. Most of your work will be concerned with the study of useful devices that will help you write more rapidly and easily. For example, you will take up three more groups of brief forms for some of tlie most frequently used words of the language. You will meet 12 word beginnings and endings.	제 2 장에서는 오직 세 개의 알파벳 문자들을 만나게 된다. 대부분의 작업은 더욱 빠르고 쉽게 기록할 수 있도록 도와 줄 유용한 장치들에 대한 공부와 관련되어 있다. 예를 들면, 언어에서 가장 빈번하게 사용되는 단어들에 대한 세가지의 다른 그룹들을 배우게 된다. 끝단계와 마지막 단계에서 12 단어를 만나게 된다.
In Chapter 2 you will find a new feature that will be extremely helpful to you as you work with each Reading Practice—an Applied Vocabulary Study, which gives you brief definitions of expressions that may be unfamiliar to you.	제 2 장에서는 각각의 읽기 연습 공부를 해나가면서 엄청나게 도움이 되는 새로운 특징을 접하게 될 것이며, 그것은 바로 응용 어휘 연구이며, 친숙하지 않을 지도 모르는 표현들에 대한 간략한 정의를 내리고 있다.
Be sure that you read each Applied Vocabulary Study before you start the Reading Practice.	읽기 연습을 시작하기 전에 각각의 [응용 어휘 연구]를 꼭 읽도록 하라.

The student studies the word lists by placing a card over the type key and reading the shorthand words aloud. She then reads the Reading Practice, referring to the key whenever she cannot read an outline. Notice how the left index finger is anchored on the place in the shorthand; the right index finger, on the corresponding place in the key.